Eén beeld, twaalf deelnemers, drie gesprekken. Vandaag werd er opnieuw hard gewerkt op de Hoge Veluwe. Na de weer zeer gastvrije ontvangst in restaurant de Koperen Kop wandelden de cursisten naar de beeldentuin. Een opdracht bij Joris met de draak (Willem Reijers, 1941) was de aanzet voor drie boeiende gesprekken over het beeld. Tijdens de drie eerdere studiedagen die Eduart in samenwerking met het Kröller Müller Museum en Groot Denkraam organiseerde was er over dit beeld nog niet veel gezegd. Op een of andere manier leek het aan de aandacht te ontsnappen. Daar kwam vandaag verandering in! Het eerste gesprek begon met een gedachtenexperiment: als er een knop op dit beeld zou zitten, en je drukt daarop ...? Het tweede gesprek begon met de vraag of abstract en figuratief hetzelfde kan zijn en in het derde gesprek werden eigen ervaringen gebruikt om de zeggingskracht van dit beeld te onderzoeken. Drie verrassende gesprekken, bij uitstek voorbeelden van de uitspraak van Cornelis Verhoeven: Filosofie is hetzelfde anders leren zien.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten